Skip to content
Actio

Uppräckt hand

Syfte och lärandemål

Syftet med övningen är att eleverna ska träna på att växla mellan manus och publik och samtidigt utveckla ett aktivt och stödjande lyssnande.

Efter övningen ska eleven kunna:
  • pröva minst ett sätt att rikta talet mot publiken
  • använda pauser för att växla mellan manus och lyssnare
  • ge saklig respons på när kontakten blir tydlig
  • välja en publikstrategi som fungerar för den egna personen

Genomförande

  1. En elev framför en kort text med det manusstöd hen behöver.
  2. Lyssnarna räcker diskret upp handen när de upplever att talet riktas till dem. Sänk handen när kontakten försvinner.
  3. Talaren fortsätter i lugnt tempo och använder pauser för att växla mellan manus och publik.
  4. Efteråt beskriver talaren sin upplevelse. Lyssnarna ger ett konkret exempel på när kontakten fungerade och en möjlig nästa prövning.
  5. Byt talare. Gör vid tid en andra version där talaren prövar sin valda strategi.

Instruktioner till eleverna

Du behöver inte möta varje persons blick. Rikta ansiktet eller orden mot gruppen på ett sätt som fungerar för dig. Lyssnarnas händer är information, inte ett betyg.